Perspectiva de género en la enseñanza del Derecho

May 12, 2026 | Feminismo

La (de) construcción de la autoridad jurídica y los aportes de la Ley Micaela

Por Julieta Cano, Daniela Dibilo, Gabriela Bersellini y Valeria Árida

En el marco del proyecto de investigación “La formación de abogados y abogadas desde la perspectiva de género en el IUPFA” nos propusimos identificar y describir cómo se incorpora la perspectiva de género feminista en la formación de abogados y abogadas en la carrera de abogacía del IUPFA.

Dicha investigación, de carácter exploratoria y descriptiva, se llevó adelante mediante un análisis de 22 programas de estudios y la realización de 4 entrevistas en profundidad a docentes de la carrera.

En esta oportunidad, presentamos las reflexiones parciales que son resultado de un año de trabajo, acerca de la masculinización de la autoridad jurídica que se desprende de la bibliografía indicada en los programas, como también del proceso de reflexividad llevado a cabo por los/as/es docentes a partir de instancias de formación enmarcadas en la Ley Micaela.

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